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xye | 2019-01-18 | 阅读(761) | 评论(543)
2.鉴于我校学生的实际情况和本节公开课的特点,借助课件我设计了用填空的形式让学生了解课文以时间为线索的叙事特点,用TrueorFalse来进一步检查学生对课文的理解情况。【阅读全文】
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0pf | 2019-01-18 | 阅读(742) | 评论(263)
空间中的平行关系主要包括线线平行、线面平行、面面平行三种形式,涉及线面平行、面面平行的判定与性质定理,能用判定定理证明线面平行、面面平行,会用性质定理解决线面平行、面面平行的问题.通过线面平行、面面平行的证明,培养同学们的空间观念及观察、操作、实验、探索、合情推理的能力.线面平行的判定定理的实质是:对于平面外的一条直线,只需在平面内找出一条直线与这条直线平行,就可断定这条直线必与这个平面平行.线面平行的性质定理的实质是:已知线面平行,过已知直线作一平面与已知平面相交,其交线必与已知直线平行.两个平面平行问题的判定与证明,是将其转化为一个平面内的直线与另一个平面平行的问题,即“线面平行,则面面平行”,必须注意这里的“线面”是指一个平面内的两条相交直线和另一个平面.1.判定线线平行的三种方法(1)公理4:证明两直线同时平行于第三条直线.(2)线面平行的性质定理:如果一条直线...【阅读全文】
p1k | 2019-01-18 | 阅读(869) | 评论(241)
参枣核桃粥人参6克,红枣15克,桂圆3克,核桃10克,粳米50克。【阅读全文】
1mm | 2019-01-18 | 阅读(68) | 评论(981)
《升学考试数学试卷的命制》一书从试题本身、试卷的设计、参考答案及评分标准以及试卷格式四个角度讲述如何评价一份升学考试数学试卷的命制;从“高位视角命制试题”、“条件不变,追问结论”等15个视角详细讲解了数学题命制的方法;从“双向细目表的绘制”、“数学试卷输入及排版技术”讲述了数学卷制卷的要点。【阅读全文】
i9d | 2019-01-18 | 阅读(694) | 评论(420)
数学学习是一种再创造的过程.弗赖登塔尔说行和垂直”公开课为例,就如何在数学教学中体现过:“学习数学的唯一正确方法是实行‘再创造’,再创造的过程,谈谈自己的实践和思考.也就是由学生本人把要学的东西自己去发现或者1教材分析创造出来.教师的任务是引导和帮助学生去进行这本节内容选自苏教版高中《数学(必修2)》第种再创造的工作,而不是把现成的知识灌输给学节,学生在此之前已经学习了用坐标表示平面生.”[1]如何有效引导和帮助学生实现再创造就成几何基本图形中的点、线,用代数对象的有序实数了教师首当其冲要解决的问题,本文结合笔者开设对和方程表示几何对象的点、线,在此基础上,进一的苏教版高中《数学(必修2)》中“两条直线的平步学习利用代数方程精确研究线与线之间的位置关系.解析几何的本质是用代数方法研究几何问问题2观察图1,直线l1,l2题,核心思想是坐标法思想[2].因此,在教学中要的位置关...【阅读全文】
ws0 | 2019-01-17 | 阅读(788) | 评论(498)
总硫的测定已有方法且已经应用于生产工艺控制和产品质量检验中[5],而WS2中游离硫的测定方法未见文献报道。【阅读全文】
cpk | 2019-01-17 | 阅读(150) | 评论(163)
高中数学课程目标处在不断改进之中,从过去只注重结果的一维目标到包含结果、过程、情感态度价值观的三维目标,再到六大核心素养,数学课程学习经历了从“双基”“两能”到“四基”“四能”的不断发展。【阅读全文】
jb0 | 2019-01-17 | 阅读(236) | 评论(294)
1 实验部分11 主要仪器和试剂仪器装置同燃烧-碘酸钾法。【阅读全文】
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yzo | 2019-01-17 | 阅读(167) | 评论(160)
7点钟:肾上腺皮质激素的分泌进入高潮,体温上升,血液加速流动,免疫功能加强。【阅读全文】
9ql | 2019-01-16 | 阅读(591) | 评论(139)
在答题时很多学生都填竞争或种内竞争,但正确答案则为种内斗争。【阅读全文】
j9e | 2019-01-16 | 阅读(383) | 评论(15)
在其之前的金文、石鼓文呈现出的是别样美感,字形呈不拘规则。【阅读全文】
xtu | 2019-01-16 | 阅读(530) | 评论(270)
增添对比材料例如“用高倍显微镜观察叶绿体”实验,经常选用菠菜叶或黑藻叶作为实验材料,通过对多种材料试验,发现水绵的叶绿体呈螺旋带状且体积较大。【阅读全文】
i8i | 2019-01-16 | 阅读(68) | 评论(691)
现在你只要轻点鼠标,单的工程设计深切地体验测量的重要图1从网上海量的3D模型库中下载自己需性,这应该是STEM课程所追求的。【阅读全文】
ie8 | 2019-01-15 | 阅读(743) | 评论(78)
作者试验了用燃烧中和滴定法测定铁矿石中高含量的硫的方法。【阅读全文】
msx | 2019-01-15 | 阅读(390) | 评论(797)
对于例题的处理,教师应该更加多样化的为同学们讲解。【阅读全文】
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